A. 行为―认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
[单选题]学习动机强化理论的提出者是()A . 行为一认知主义者B . 认知主义者C . 建构主义者D . 行为主义者
[单选题]学习动机强化理论的提出者是()。A.人本主义者B.认知主义者C.建构主义者D.行为主义者
[单选题]学习动机的强化理论的提出者是().A.行为—认知主义者B.认知主义者C.建构主义者D.行为主义者
[单选题]强化理论的提出者是()。A . 亚当斯B . 洛克C . 斯金纳D . 赫兹伯格
[单选题]学习动机的ARCS模型提出者是()。A.韦纳B.凯勒C.卡罗尔-埃姆斯D.德韦克
[单选题]学习结果分类理论的提出者是()。A.奥苏贝尔B.布卢姆C.皮亚杰D.加涅
[单选题]学习结果分类理论的提出者是()。A.奥苏贝尔B.布卢姆C.皮亚杰D.加涅
[单选题]动机的唤醒理论的提出者是( )A.赫尔B.麦独孤C.赫布和柏林D.德西
[单选题]观察学习理论的提出者是()A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.班杜拉D.桑代克
[单选题]发现学习理论的提出者是( )A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳