A.明确员工现有技能水平与理想状态的差距
B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难
D.选择测评工具、明确评估的指标和标准
[单选题]制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具、明确评估的指标和标准
[单选题]制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具、明确评估的指标和标准
[单选题]在制定培训规划时,培训需求分析的内容不包括()A.企业战略分析B.企业组织分析C.企业资源分析D.企业人员分析
[判断题]培训需求分析是确定培训目标、设计培训规划的前提,也是进行培训评估的基础。( )A.正确B.错误
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序。A.重要程度和紧迫程度B.重要程度和影响程度C.影响程度和紧迫程度D.紧迫程度和需求程度
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序.A.重要程度和紧迫程度B.重要程度和影响程度C.影响程度和紧迫程度D.紧迫程度和需求程度
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。A . 重要程度和紧迫程度B . 重要程度和影响程度C . 影响程度和紧迫程度D . 紧迫程度和需求程度
[单选题]()是设定培训目标、制定培训规划的前提,也是制定培训计划的重要依据。A . 企业发展目标B . 各部门工作计划C . 可掌握的资源D . 培训发展需求
[单选题]在制定培训规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.工作说明的结果D.工作分析的结果
[单选题]在制定培训规划时,设计评估标准的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.选择测评工具,明确评估的指标和标准D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难