医务人员的医学道德荣誉是以下哪项的统一：

A． 个人荣誉与社会荣誉

B． 集体荣誉与局部荣誉

C． 整体荣誉与社会荣誉

D． 个人荣誉与局部荣誉

E． 个人荣誉与集体荣誉

[单选题]医学道德评价中自身评价是医务人员A．对自己的心理感受所进行的反思B．对自己的职业行为所作的评价C．对周围同事的错误行为进行的批评D．对行业内的不正之风所进行的评价E．对所发生的医疗差错事故进行的分析

[单选题,A1型题] 医学道德评价中自身评价是医务人员（）A .对自己的心理感受所进行的反思B .对自己的职业行为所作的评价C .对周围同事的错误行为进行的批评D . D.对行业内的不正之风所进行的评价E .对所发生的医疗差错事故进行的分析

[单选题,A1型题] 医学道德评价中自身评价是医务人员（）.A . 对自己的心理感受所进行的反思B . 对自己的职业行为所作的评价C . 对周围同事的错误行为进行的批评D . 对行业内的不正之风所进行的评价E . 对所发生的医疗差错事故进行的分析

[单选题]医务人员医学道德修养的理想目标是（ ）。A．医务人员在自身利益与他人利益发生冲突的时候，能够牺牲自己的生命B．在利益一致的时候能够为己利他C．不存在纯粹害己、损人利已和纯粹害人等不道德行为D．在自身利益与他人利益冲突的时候． 能够自我牺牲，甚至在生命与更为重要的社会利益或他人生命冲突时．能够牺牲自己的生命；他在利益一致的时候能够为己利他，并使自己的无私利他、为己利他和单纯利己的行为之和等于他的行为总和；从而他不存在纯粹害己、损人利己和纯粹害人等不道德行为E．医务人员只需要按照法律、法规办事就可以

[单选题,A1型题] 医学道德评价中的自身评价是指医务人员（）.A . 对自己的职业行为所作的评价B . 对行业内的不正之风所进行的评价C . 对自己的心理感受所进行的反思D . 对所发生的医疗差错事故进行的分析E . 对周围同事的错误行为进行的批评

[单选题]哪项是教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法？（　　）A.榜样B.言教C.身教D.奖惩E.引领学生进行实践

[单选题]哪项是教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法？（　　）A.榜样B.言教C.身教D.奖惩E.引领学生进行实践

[单选题]医务人员医学道德修养的理想目标是这样的A.医务人员在自身利益与他人利益冲突的时候，能够牺牲自己的生命B.在利益一致的时候能够为己利他C.不存在纯粹害己

[配伍题,B型题] 医学道德荣誉是医学道德审慎是A . 医务人员在为病人服务过程中，处事慎重、严谨、周密、准确、无误B . 医务人员在履行医德义务中所形成的道德意识C . 医务人员理性上自尊的表现D . 促使医务人员自觉履行医学道德义务E . 医务人员在物质生活中和精神生活中，由于感受到或理解到职业目标和理想的实现而得到的精神上的满足

[单选题,A1型题] 教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）A . 言教B . 奖惩C . 身教D . 榜样E . 引领学生进行实践