A.建立组织的结构
B.吸收更多有此爱好的居民参加
C.寻找热心居民共同商讨此事
D.订立小组的规范和章程
E.共同制定小组目标
[单选题]社会工作者小蒋发现本社区内有许多外来务工子女,他们的父母因为忙于工作,对他们的关心较少。而他们与其他孩子的沟通也很少,学习上也存在着很多的困难,却又不敢向老师和同学问询。针对于这些问题,小蒋想在社区中开展一个“关爱成长”的活动,目的是为这些孩子提供日常的生活照顾,帮助他们提高学习成绩,建立自信心,快乐健康地成长。小蒋设计了此次活动的方案计划,找到经营电子产品的中学同学,希望他能资助一部分活动经费。小蒋所采用的筹资方式是( )。A.私人恳请B.电话劝募C.项目申请D.特别事件筹资活动
[单选题]社会工作者李芳发现社区中不少老人对太极拳都很有兴趣,于是,她将这些老人组织起来建立了太极拳小组,让他们彼此分享经验。李芳的这种工作方法属于( )。A.建立互助网络B.拓展社区照顾C.加强社区团结D.丰富社区文化
[单选题]社会工作者召开居民座谈会,结果到会议时间了,还有许多居民未到,此时,社会工作者适当的做法是()A . 延迟会议时间,等到齐后再开始会议B . 将迟到的居民做好记录,进行逐一批评C . 对晚到的居民单独召开会议D . 将重要事项放到会议最后讨论
[单选题]社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做得都挺好的”。小赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中,小赵运用的技巧包括( )。A.邀请发言B.转述C.进一步说明D.聚焦E.鼓励
[多选题] 社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做得都挺好的。”小赵说:“您说我们的工作不错,谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中,小赵运用的技巧包括()。A . 邀请发言B . 转述C . 进一步说明D . 聚焦E . 鼓励
[单选题]社会工作者小徐在观察中发现,社区的几个居民骨干非常热心社区事务,在工作中也表现得非常热情,但是彼此之间不懂得分工合作,造成工作效率低下。小徐应该在居民骨干培养中采取()技巧。A . 鼓励参与B . 建立民主领导风格C . 培训工作技巧D . 增强管理能力
[单选题]社会工作者李毅发现本社区中有许多军队离退休干部,他们因为刚刚离开部队,不太适应在家中的生活,平时很少外出,也不愿与其他人交流。李毅将他们组织起来,为他们搭建了沟通互动的平台,组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于( )。A.支持小组B.任务小组C.成长小组D.教育小组
[填空题] “简化太极拳”也可以称为“()太极拳”。
[单选题]社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到,此时,社会工作者适当的做法是( )。A.等所有与会者都到齐后
[单选题]社会工作者小秋拟针对社区内有酗酒嗜好的居民成立活动小组,在招募组员时,小秋主要说明这个小组可以帮助居民戒除酒瘾,恢复正常的社会能力,小秋是以( )来吸引居民的参与。A.问题利益B.个人利益C.社区利益D.组织吸引力