A . 倾听
B . 节制
C . 压抑
D . 阻抗
E . 中立
[单选题]对来访者的一切情感、看法和行为,治疗师都不应该作出评价,这种态度称为()A.倾听B.节制C.压抑D.阻抗E.中立
[单选题]对来访者的一切情感、看法和行为,治疗师都不应该作出评价,这种态度称为A.倾听B.节制C.压抑D.阻抗E.中立
[单选题]对来访者的一切情感、看法和行为,治疗师都不应该作出评价,这种态度称为( )A.倾听B.节制C.压抑D.阻抗E.中立
[单选题]对来访者的一切情感、看法和行为,治疗师都不应该作出评价,这种态度叫做( )。A.阻抗B.倾听C.压抑D.节制E.中立
[单选题]治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是A.共情B.积极关注C.即时性D.真诚可信E.对峙
[单选题,B1型题] 治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是()。A . 共情B . 积极关注C . 即时性D . 真诚可信E . 对峙
[单选题]治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是()A.共情B.积极关注C.即时性D.真诚可信E.对峙
[B单选题]治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是A.共情B.积极关注C.即时性D.真诚可信E.对峙
[单选题]如果来访者是一个同性恋者,心理治疗师不应该歧视他,应该做到()A.共情B.积极关注C.尊重D.真诚可信E.对峙
[单选题]如果来访者是一个同性恋者,心理治疗师不应该歧视他,应该做到()A.共情B.积极关注C.尊重D.真诚可信E.对峙