A . 以步态分析为依据
B . 适当使用矫形器和步行辅助具
C . 以异常步态的关键环节为训练重点
D . 以正常步态的关键环节为训练重点
E . 同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 步行训练的训练原则不包括()A . 以步态分析为依据B . 适当使用矫形器和步行辅助具C . 以异常步态的关键环节为训练重点D . 以正常步态的关键环节为训练重点E . 同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 平衡训练的原则不包括()A . 先易后难B . 引导式教育C . 先静后动D . 动静结合E . 先低后高
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 平衡训练的原则不包括()。A . 先易后难B . 引导式教育C . 先静后动D . 动静结合E . 先低后高
[单选题]平衡训练的原则不包括A.先易后难B.引导式教育C.先静后动D.动静结合E.先低后高
[单选题]平衡训练的原则不包括( )。A.先易后难B.引导式教育C.先静后动D.动静结合E.先低后高
[单选题]平衡训练的原则不包括( )。A.先易后难B.引导式教育C.先静后动D.动静结合E.先低后高
[单选题]平衡训练的原则不包括( )。A.先易后难B.引导式教育C.先静后动D.动静结合E.先低后高
[单选题]平衡训练的原则不包括( )。A.先静后动B.动静结合C.引导式教育D.先睁眼后闭眼E.先低后高
[单选题]步行训练的训练原则不包括A.以步态分析为依据B.适当使用矫形器和步行辅助具C.以异常步态的关键环节为训练重点D.以正常步态的关键环节为训练重点E.同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
[单选题]肌力的训练原则不包括( )。A.反复训练B.适度疲劳C.施加适当阻力D.最大运动强度E.超量负荷