社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，帮助阿兰发现自己的优点与长处，建立自信，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（）理论为基础的。

[单选题]社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以(一)理论为基础的。A．优势视角B．标签C．心理分析D．认知

[单选题]社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工

[单选题]社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（ ）理论为基础的。A．优势视角B．“社会一心理”视角C．行为主义D．认知

[单选题]社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（）理论为基础的。A . 优势视角B . “社会心理”视角C . 行为主义D . 认知

[单选题]社区矫正对象被裁定撤销缓刑、假释，被决定收监执行，或者社区矫正对象死亡的，社区矫正()。A.中止B.终止C.中断D.失去法律效力

[单选题]社区矫正执行地为社区矫正对象的()。A.居住地B.户籍地C.犯罪地D.被抓获地

[单选题]开展社区矫正工作，应当保障社区矫正对象的()。A.正常生活B.基本自由C.合法权益

[单选题]社区矫正对象在接受社区矫正期间享有的权利包括（ ）。A．一切权利B．人格不受侮辱C．人身安全和合法财产不受侵犯D．享有辩护、申诉控告、检举的权利E．其他未被剥夺的权利

[多选题]社区矫正机构根据社区矫正对象的表现，依照有关规定对其实施考核奖惩。社区矫正对象()应当给予表扬。A.认罪悔罪B.遵守法律法规C.服从监督管理D.接受教

[单选题]下列属于社区矫正对象的是（ ）。A．翟某，因抢劫被判有期徒刑13年B．尹某，因入室盗窃被判管制2年C．马某，因违反《治安管理处罚法》被公安机关行政拘留15日D．孙某，因过失罪被法院判决赔偿受害人医疗费、误工费等共计8 000元