为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人，中学老师组织了“义工学习小组”，教导学生一些助人的专业知识和技能，并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作小组”是（）。

[问答题] 教师如何让帮助中学生调节自己情绪。

[主观题]请教一位中学老师我要得是9的2009次方的值

[单选题]某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于（）。A . 调查法B . 观察法C . 实验法D . 个案研究法

[单选题]大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?（ ）A．骑自行车上学的学生家都不在郊区B．回家吃午饭的学生都骑自行车上学C．家在郊区的学生都不回家吃午饭D．有些家在郊区的学生不回家吃午饭

[单选题]大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?A．骑自行车上学的学生家都不在郊区。B．回家吃午饭的学生都骑自行车上学。C．家在郊区的学生都不回家吃午饭。D．有些家在郊区的学生不回家吃午饭。

[单选题]《杨修之死》是人教版中学语文九年级的课文，为了让学生更好地了解该课文的故事情节，张老师决定让学生在课下收集《三国演义》中其他的故事以便第二天上课进行分享，下列选项中不适合大家分享的是（）。A . 七擒盂获B . 火烧新野C . 空城计D . 智取生辰纲

[多选题]中学生学习动机的特点有()。A.多元化B.间接性C.思维性D.社会性

[多选题]中学生学习动机的特点有（）。A.多元化B.间接性C.思维性D.社会性

[多选题]中学生学习动机的特点有（）。A.多元化B.间接性C.思维性D.社会性

[案例分析题] 学生A：中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B：平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大的联系。学生A：不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。学生B：可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。学生A：有意思，学习很奇妙。问题：（1）请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（2）教师应该如何利用这一原理促进学生的学习。