（）的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》获得语言学研究成就：语言类型学。

[填空题] （）的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》获得语言学研究成就：语言类型学。

[单选题]社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（）A .个别语言学B .一般语言学C .狭义应用语言学D .广义应用语言学

[单选题]社会语言学、人类语言学等边缘学科属于()A.个别语言学B.一般语言学C.狭义应用语言学D.广义应用语言学

[单选题]社会语言学、人类语言学等边缘学科属于()A.个别语言学B.一般语言学C.狭义应用语言学D.广义应用语言学

[单选题]社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（）A.个别语言学B.一般语言学C.狭义应用语言学D.广义应用语言学

[单选题]研究语言亲属关系的语言学是（）A .结构主义语言学B .小学C .历史比较语言学D .转换生成语言学

[单选题]研究语言亲属关系的语言学是()A.结构主义语言学B.小学C.历史比较语言学D.转换生成语言学

[单选题]研究语言亲属关系的语言学是（）A.结构主义语言学B.小学C.历史比较语言学D.转换生成语言学

[单选题]认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于人类（）与（）之间的相互作用。A . 逻辑思维运动行为B . 遗传结构环境输入C . 选择性模仿有意训练D . 生理机构自我强化

[单选题]描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是()A.语言结构部门的范围不同B.语言存在的时间范围不同C.语言学与其它科学联系方式不同D.研究语言的操