试题1

本题程序的功能是从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请将下述程序补充完整。（注意：不改动程序的结构，不得增行或删行。）

main()

{ float x,amax,amin;

scanf(“%f”,&x);

amax=x;

amin=x;

while((1))

{ if(x>amax) amax=x;

if((2)) amin=x;

scanf(“%f”,&x);

}

printf(“/namax=%f/namin=%f/n”,amax,amin) ;

}

[主观题]从键盘上输入若干个学生成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。main(){ float s,gmax,gmin;scanf("%f,"&s)gmax=s;gmin=s;while{if(s>gmax)gmax=s;ifgmin=s;scanf("%f",&s);}printf("gmax=%f/ngmin=%f/n"gmax,gmin);}

[主观题]以下程序的功能是从健盘输入若干学生的成绩，并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束。请填空。main （）{float x,amax,amin;scanf （"%f",&x）;amax=x;amin=x;while （(7)）{if （x>amax）amax=x;elseif(8)amin=x;else scanf （ "%f",&x）;}printf （"＼n amax=%f＼n amin=%f＼n",amax,amin）;}

[单选题](程序说明)从键盘输入学生的学号，在“成绩”表中计算该生的平均成绩，并说明成绩的档次(优、良、中、及格和不及格)，如果该生不在表中则提示相应的信息。(程序)SET TALK OFFC．LEARUSE 成绩A．CCEPT“请输入学生的学号：” TO XH(1)IF (2)?“查无此人!”E．LSE(3) 成绩TO CJ FOR 学号＝XHD．O CASEC．ASE CJ＞=90D．C=“优”C．ASE CJ＞＝80D．C＝“良”C．ASE CJ＞＝70D．C=“中”C．ASE CJ＞＝60D．C＝

[单选题](程序说明)程序功能是比较从键盘输入的若干个数的大小，并输出其中的最大和最小值。(程序)SET TALK OFFC．LEAINPUT“M=” TO M(4)D．O WHILE .T.INPUT“N＝” TO N(5)D．＝NE．NDIFIF X＞N(6)E．NDIFYN＝“A”(7)WAIT“是否继续输入(Y—继续/N—结束)”TO YNE．NDDO(8)E．XITE．NDIFE．NDDO?“最大的数是：”，D?“最小的数是：”，XSET TALK ON(4)A．STORE M，0 TO D，X

[单选题]以下程序为输入50个学生某门课程的成绩，并求出平均成绩DIMENSION A (50)Sum = 0FOR I = 1 TO 50INPUT TO A (i)_______END FORAver = sum / 50? "平均成绩为："，Aver程序空白处应填入A)sum=A(i) B)sum=sum+A(i) C) sum=sum+i D) sum=i

[单选题]以下程序为输入50个学生某门课程的成绩，并求出平均成绩 DIMENSION A(50) sum=0 FOR i=1 TO 50 INPUT TO A(i) END FOR Aver=sum/50 ?“平均成绩为：”，Aver 程序空白处应填入A．sum=A(i)B．sum=sum+A(i)C．sum=sum+iD．sum=i

[主观题]有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。

[单选题]某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和比赛成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入（1），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（2）。空白（2）处应选择（）A . =COUNT（E3：E10，>=60）和=COUNT（E3：E10，<60）B . =COUNT（E3：E10，">=

[问答题] 编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数，用switch语句输出成绩等第（成绩优秀（90-100），成绩良好（80-89），成绩及格（60-79）和成绩不及格（59以下））。

[单选题]查找“由李力老师执教的数据库课程的平均成绩、最高成绩和最低成绩。”将使用关系A．S和SCB．S和CC．SC和CD．S、SC和C