（）运动是60年代美国青年对现行社会秩序的一种挑战的“亚文化”现象。

A．朋克

B．摇滚

C．波普

D．嬉皮士

[单选题]（）运动是60年代美国青年对现行社会秩序的一种挑战的“亚文化”现象。A . 朋克B . 摇滚C . 波普D . 嬉皮士

[单选题]大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。A .反主流文化B .反多元文化C .反传统文化D . D.反校园文化

[单选题]大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（　）的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反传统文化D.反校园文化

[单选题]20世纪30年代，（　）提出了“学校敢于建立一种新的社会秩序吗?”的著名命题，系统阐述了学校改造社会的责任。A.布拉梅尔德B.康茨C.狄尔泰D.马斯洛

[单选题]企业文化的本质是一种（）文化，也是社会文化的一种亚文化，反映着人们从事经济活动的方式和观念。A . 地区B . 名俗C . 人文D . 经济

[单选题]企业的本质是一种（）文化，也是社会文化的一种亚文化，反映着人们从事经济活动的方式和观念。A . 地区B . 名俗C . 人文D . 经济

[单选题]产生于美国60年代后期的嬉皮士运动属于（）A . 主流文化B . 亚文化C . 反文化D . 俗文化

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号？（）A . 课程即学习经验B . 课程即文化再生产C . 课程即有计划的教学活动D . 课程即社会改造

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造