某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于（ ）。

A．正式资源

B．非正式资源

C．人力资源

D．物力资源

[单选题]某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，

[单选题]为了吸引社区中的居民参加社区组织的心理健康加油站活动，社区工作者从心理健康有益于人的全面发展这个角度来邀请居民参加活动。社区工作者以（）方式吸引居民。A . 个人利益B . 问题利益C . 组织吸引力D . 社区利益

[单选题]社区社会工作具有广泛的应用空间。社区社会工作是以社区为对象的专业服务，社区一般为居民提供（　　）服务。A.多元化B.单元化C.个性化D.普遍化

[多选题] 某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。A . 通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B . 通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C . 通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D . 组织居民成立健康教育小组E . 提供健康服务

[问答题] 心理压力的来源及对心理健康影响？

[多选题] 社区中最少主动求诊、但最需要提供心理援助与心理健康服务的人群是（）A . 职业妇女B . 社会弱势群体C . 社会边缘群体D . 婴幼儿E . 高社会经济地位阶层

[多选题]社区心理健康活动内容在于（）。A.通过整个社区的力量，激发个体的心理复原力和追求健康的动机B.从根本上应对产生大量心理行为问题的各种潜在不利因素C.了

[单选题]社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。A．发展式教育B．授课式教育C．控制式教育D．补偿式教育

[单选题]永新社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业。社会工作者为了促进他们与社区居民的沟通交流，专门设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于（ ）。A．社区管理的改进B．互助网络的建立C．生活环境的改善D．居民参与的增强

[多选题] 一些影响教师心理健康的因素包括（）A . 工作量过大B . 升学压力过大C . 经济压力过大D . 领导评价，职称方面的压力过大