学生具有发展的可能性和可塑性。

此题为判断题(对，错)。

[问答题]为什么学生具有发展的可能性与可塑性？

[主观题]为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？

[问答题]为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？

[问答题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是（）。

[填空题] 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。

[单选题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）A .遗传的相互作用B .成熟的相互作用C .环境的相互作用D .教师的相互作用

[单选题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与 [ ]A．遗传的相互作用B．成熟的相互作用C．环境的相互作用D．教师的相互作用

[单选题]学生发展的可能性与可塑性转变为现实的条件是个体()A .遗传的相互作用B .成熟的相互作用C .环境的相互作用D .教师的相互作用

[单选题]学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会

[问答题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）的相互作用。