在输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够疏通到下一个营养级，其余的则为——所消耗。（ ）

A．异化作用

B．同化作用

C．合成作用

D．呼吸作用

[单选题]在输入到一个营养级的能量中，只有10%～20能够疏通到下一个营养级，其余的则为（）所消耗。A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用

[判断题] 一个营养级中的能量大约只有5%—20%向下传递，平均约10%A . 正确B . 错误

[主观题]从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为10%。能量游动过程中有90%的能量损失了，这就是营养级不能超过4级的原因。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

[单选题]一般来讲，从上一营养级位传递到下一营养级位的能量等于前者所含能量的比例是（）。A . 80％B . 50％C . 20％D . 10％

[单选题]通常，在生态系统的食物链（网）中，能量每流动一个营养级，大约有（）的能量被损失掉了。A . 10%B . 20-50%C . 50-80%D . 90%

[问答题]某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10％～20％，且每个种群只

[单选题]在表中输入数据时，每输完一个字段值，可按( )转至下一个字段。A．Tab键B．回车键C．右箭头键D．以上都是

[单选题]如果要从子窗体的最后一个字段移动主窗体的下一个字段或到主窗体下一个记录的第一个字段，可以按( )键。A．TabB．ShiftC．CtrlD．Ctrl+Tab

[单选题]波长的概念是A．从一个波峰至下一个波峰之间的距离长度B．从一个波峰至下一个波峰之间的时间长度C．从一个波峰至下一个波谷之间的距离长度D．从一个波峰至下一个波谷之间的时间长度E．从-个波峰至这一个波止点的距离长度