构成总体的每个个体所有方面的特征是（ ）。

[单选题]构成总体的每个个体所有方面的特征是（）。A .必须完全相同B .不完全相同但至少有一个方面相同C .完全不相同D .既可以相同，也可以不同

[单选题]构成总体的每个个体所有方面的特征是( )。A．必须完全相同B．不完全相同但至少有一个方面相同C．完全不相同D．既可以相同，也可以不同

[单选题]在抽样调查中，调查对象是一个总体，它是由一个个独立的个体所构成，每个个体叫做（）。A . 样本B . 样本框C . 单位D . 抽样单元

[名词解释] 个体所有制的经济形式

[判断题]组成总体的每个个体必须在某些性质上是相同的，至少有一方面性质是相同的。 ( )A．正确B．错误

[单选题]某总体含有n个个体，测得全部n个个体某定量指标的数值，便可求得总体均值和总体标准差。计算总体标准差时，其自由度应该是A．n-1B．2nC．n-2D．n+1E．n

[单选题]通过德育可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验到满足、快乐、幸福．获得一种精神上的享受，这是德育的（）A . 文化功能B . 自然性功能C . 个体发展功能D . 个体享用性功能

[单选题]概率抽样是指A．每个个体被抽样抽中概率是已知非零的B．每个个体被抽样抽中概率是可计算的C．每个个体被抽样抽中概率是非零的D．每个个体被抽样抽中概率是非零的，已知或可计算的E．以上均不对

[单选题]某总体含有n个个体，现测得n个个体某定量指标的数值，即可求得总体均数值与总体标准差，计算总体标准差时，其自由度应该是A．n-1B．nC．n-2D．n+1E．n+2

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 某总体含有n个个体，现测得n个个体某定量指标的数值，即可求得总体均数值与总体标准差，计算总体标准差时，其自由度应该是（）。A . n-1B . nC . n-2D . n+1E . n+2