38 撤多用于改善人际关系的训练方法是( )。

A． 案例研讨法

B． 讲授法

C． 角色扮演法

D． 管理游戏法

[单选题]撤多用于改善人际关系的训练方法是()。A . 案例研讨法B . 讲授法C . 角色扮演法D . 管理游戏法

[单选题]多用于改善人际关系的训练方法是()A . 案例讨论法B . 讲授法C . 角色扮演法D . 管理游戏法

[单选题]多用于改善人际关系的训练方法是（　）。A.案例研讨法B.讲授法C.角色扮演法D.管理游戏法

[单选题]主要用于改善人际关系的训练方法是（ ）。A．案例研讨法B．讲授法C．角色扮演法D．操作示范法

[单选题]主要用于改善人际关系的训练方法是()。A . 案例研讨法B . 讲授法C . 角色扮演法D . 操作示范法

[单选题]多用于改善人际关系的培训与开发方法是（　）。A.视听法B.管理游戏法C.角色扮演法D.操作示范法

[判断题] 常用的心理训练方法有讲授法，灾害现场模拟训练，政治思想和条令条例教育等。（）A . 正确B . 错误

[单选题]敏感性训练法适用于( )。(A)组织发展训练(B)晋升前的人际关系训练(C)新进人员的集体组织训练(D)外派人员的异国文化训练(E)中青年管理人员人格塑造训练

[单选题]课堂培训的主要方法有讲授、案例法、演示法、（）、研讨等．A . 启发式B . 注入式C . 互动式D . 头脑风暴法

[单选题]为了更好地认识和改善人际关系，从三个方面进行探讨：人际关系的形成规律、人际关系的发展规律、（）。A . 人际关系的最终结果B . 人际关系的运动规律C . 人际关系的目标规律D . 人际关系的变化规律