A.应组员要求延长小组活动时间,直到组员愿意离开为止
B.请同事接替自己的工作,以免自己舍不得离开组员
C.鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络
D.告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助
[单选题]某小组活动即将结束,下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是()。A . 应组员要求延长小组,直到组员愿意离开为止B . 请同事接替自己的工作,以免自己舍不得离开组员C . 鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络D . 告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助
[多选题] 当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该()。A . 鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心B . 鼓励独立C . 让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组的事实D . 协助组员把认知转变为行动E . 保持组员对整体目标的意识
[单选题]在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。在小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是( )。A.“破冰”游戏,引
[单选题]在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是( ) 。(2017)A.“破
[单选题]在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。A . 逐渐退至边缘地带B . 回到中心地带C . 退至副中心D . 逐渐接近中心
[单选题]在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该( )。A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
[单选题]在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该( )。A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
[单选题]在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。A.逐渐退至边缘地带B.回到中心地带C.退缩至副中心D.逐渐接近中心
[单选题]某小组进入中期阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感
[单选题]某小组进入转折阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是( )。A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足