[主观题]

教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生,因此说学生的气质有好坏之分。

此题为判断题(对,错)。

参考答案与解析:

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教师喜欢活泼开朗.热情大方的多血质类型的学生,因此说学生的气质有好坏之分。(  )

[判断题]教师喜欢活泼开朗.热情大方的多血质类型的学生,因此说学生的气质有好坏之分。(  )A.对B.错

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  • 有些学生争强好斗、真诚直率、热情仗义、但鲁莽冒失,其气质类型是A胆汁质B 多血质

    [单选题]有些学生争强好斗、真诚直率、热情仗义、但鲁莽冒失,其气质类型是A.胆汁质B. 多血质C. 黏液质D. 抑郁质

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  • 有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()

    [单选题]有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()A.情绪型B.理智型C.外向型D.内向型

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  • 有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()

    [单选题]有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()A.情绪型B.理智型C.外向型D.内向型

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  • 有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()

    [单选题]有些人“活泼开朗,热情大方,不拘小节,情绪外露,善于交际,反映迅速,易适应外界环境”,这类人的性格属于()A.情绪型B.理智型C.外向型D.内向型

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  • 气质类型无好坏之分,但性格却有好坏之分。

    [判断题] 气质类型无好坏之分,但性格却有好坏之分。A . 正确B . 错误

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  • 气质有好坏之分,性格则无好坏之分。()

    [判断题]气质有好坏之分,性格则无好坏之分。()A.对B.错

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  • 气质有好坏之分,性格则无好坏之分。()

    [判断题]气质有好坏之分,性格则无好坏之分。()A.对B.错

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  • 气质有好坏之分的。

    [判断题] 气质有好坏之分的。A . 正确B . 错误

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  • 气质是有好坏之分的。

    [判断题] 气质是有好坏之分的。A . 正确B . 错误

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  • 教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生,因此说学生的气质有好坏之分。 -