在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（ ）。

A． 应聘职位要求进行假设式提问

B． 应聘职位要求进行清单式提问

C． 应聘者过去工作行为进行举例式提问

D． 应聘者过去工作行为进行开放式提问

[单选题]在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（ ）。A．应聘职位要求进行假设式提问B．应聘职位要求进行清单式提问C．应聘者过去工作行为进行举例式提问D．应聘者过去工作行为进行开放式提问

[单选题]我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据( )A．应聘职位要求进行假设式提问B．应聘职位要求进行清单式提问C．应聘者过去工作行为进行举例式提问D．应聘者过去工作行为进行开放式提问

[单选题]我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（）。A .应聘职位要求进行假设式提问B .应聘职位要求进行清单式提问C .应聘者过去工作行为进行举例式提问D .应聘者过去工作行为进行开放式提问

[单选题]我们在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（）A . 应聘职位要求进行假设式提问B . 应聘职位进行清单式提问C . 应聘者过去工作行为进行举例式提问D . 应聘者过去行为进行开放式提问

[单选题]在考察应聘者的工作能力、工作经验时，最好根据（）。A． 应聘职位要求进行假设式提问B． 应聘职位要求进行清单式提问C． 应聘者过去工作行为进行举例式提问D． 应聘者过去工作行为进行开放式提问

[试题]招聘者之所以关注应聘者的工作经验，目的是想要关注：()A．应聘者的工作年限B．应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验C．应聘者与前任领导的关系D．应聘者换工作的频率

[单选题]招聘者之所以关注应聘者的工作经验，目的是想要关注：（）A . 应聘者的工作年限B . 应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验C . 应聘者与前任领导的关系D . 应聘者换工作的频率

[单选题]通过应聘者原来的雇主了解应聘人的工作能力和个人品质的方式是（）A .体检B .背景调查C .面试D .测谎

[主观题]当面试刚刚走出校门的毕业生时（就是那些几乎没有工作经验的应聘者），你希望录用那些要么学习很快，要么有领导（管理）潜力的毕业生。你希望对方有决定能力、毅力（时间加努力等于成功），或是能够看清人的能力。下面的问题就是为上述目的服务的。u 你为什么想读大学？

[单选题]（　　）是指根据行政人员的品行、个性、知识结构、工作能力和工作经验等各项条件来分配工作任务。A.行政指导B.行政指派C.行政评价D.行政监督