A.审要性、可行性、方便性
B.审要性、严重性、有效性
C.审要性、可行性、可变性
D.审要性、有效性、方便性
E.必要性、有效性、可重复性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有( )A.重要性、可行性、方便性B.重要性、有效性、方便性C.重要性、可行性、有效性D.重要性、严重性、有效性E.严重性、可行性、方便性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有A.重要性、可行性、方便性B.重要性、有效性、方便性C.重要性、可行性、有效性D.重要性、严重性、有效性E.重要性、严重性、方便性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。A . 重要性、可行性、方便性B . 重要性、严重性、有效性C . 重要性、可行性、可变性D . 重要性、有效性、方便性E . 必要性、有效性、可重复性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有A.重要性、可行性、方便性B.重要性、严重性、有效性C.重要性、可行性、可变性D.重要性、有效性、方便性E.
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有A.重要性、可行性、方便性B.重要性、严重性、有效性C.重要性、可行性、可变性D.重要性、有效性、方便性E.
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有A.重要性、可行性、方便性B.重要性、严重性、有效性C.重要性、可行性、可变性D.重要性、有效性、方便性E.
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有A.审要性、可行性、方便性B.审要性、严重性、有效性C.审要性、可行性、可变性D.审要性、有效性、方便性E.
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()A . 审要性、可行性、方便性B . 审要性、严重性、有效性C . 审要性、可行性、可变性D . 审要性、有效性、方便性E . 必要性、有效性、可重复性
[单选题]不属于确定健康教育计划优先项目原则的是A.重要性B.可行性C.科学性D.传统性E.有效性
[多选题]在进行健康教育与健康促进时要明确优先项目,明确优先项目的基本原则是A.依据对人群健康威胁的严重程度排序B.依据危险因素的可干预性排序C.按成本-效益估