李老师的做法有哪些不妥?（ ） 查看材料

A．没有充分尊重学生的人格尊严

B．对学生实施变相体罚

C．事先没有充分调查学生未完成作业的原因

D．违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

E．当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》

[多选题]李老师的做法有哪些不妥（　　）A.没有充分尊重学生的人格尊严B.对学生实施变相体罚C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因D.违背《教师法》《义务教育

[单选题]李老师的做法有哪些不妥之处?（ ）A．没有充分尊重学生的人格尊严B．对学生实施变相体罚C．事先没有充分调查学生未完成作业的原因D．违背《教师法》、《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

[单选题]李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A . 行使教师权利B . 履行教师义务C . 影响学校的秩序D . 给学校出难题

[单选题]李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（　）。A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题

[单选题]小明未按时完成作业，李老师罚小明站着听课一天，李老师的做法（ ）。A.正确，教师有教育教学权B.正确，教师有批评教育学生的权利C.不正确，教师不得体罚

[单选题]请指出张主任的做法有哪些不当之处?（ ） 查看材料A．张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B．没有把学生看成是一个完整的人C．没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生D．未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断E．没有把学生作为发展中的人看待

[单选题]问候或是拜访老师做法不妥的是（）。A .提前联系，准时到达B .掌握好时间C .午休时不宜打电话D .晚上十点后打电话很正常

[案例分析题] 材料李老师是刚工作一年的初一语文老师，工作很努力，但也存在很多困惑。李老师曾对同事说："为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？"问题：请从教师职业理念的角度，分析李老师的观点。

[单选题]李老师对工作认真负责，是学校有名的严厉老师。一天，由于小夏上课捣乱，而且拒绝认错并与李老师发生冲突，李老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天

[单选题]李老师在班级设立了“生日祝福墙”，每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法()A.不恰当，会加重学生负担B.不