有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。

A．任务

B．措施

C．方法

D．教育过程

[单选题]学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。A.方法B.任务C.措施D.教育过程

[问答题]对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

[多选题] 对学生进行思想品德教育，要注意（）A .针对性B .多开端性C .全面性D .长期性E .权威性

[单选题]对学生进行思想品德教育的最基本方法是（）A．榜样示范B．说服教育C．实际锻炼D.谈话法

[问答题] 简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。

[问答题]简述学校思想品德教育过程的主要特点。

[问答题]简述学校思想品德教育过程的主要特点。

[单选题]思想品德教育的方法：（）A .说服教育法B .品德评价法C .自我教育法D .情感陶冶法

[判断题] 学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。A . 正确B . 错误

[单选题]思想品德教育的实质是（ ）A． 将学生的道德认知转化为道德行为B． 培养学生的道德情感C． 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D． 提高学生对客观世界的认识