A.目的是在于检验培训的最终成果
B.为培训奖惩制度的确立提供依据
C.是规范培训人员行为的重要途径
D.抽样选择员工进行培训考核评估
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。A.目的是在于检验培训的最终成果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择员工进行培训考核评估
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是( ).A.目的在于检验培训的最终效果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择员工进行培训考核评估
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。A.目的是在于检验培训的最终效果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。A.目的是在于检验培训的最终效果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。( A )目的是在于检验培训的最终成果( B )为培训奖惩制度的确立提供依据( C )是规范培训人员行为的重要途径( D )抽样选择员工进行培训考核评估
[单选题]有关培训考核评估制度的说法错误的是()。[2012年5月、2008年11月三级真题]A.目的是在于检验培训的最终效果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C
[主观题]培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。( )此题为判断题(对,错)。
[问答题]培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、()。
[问答题]培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、()。
[单选题]有关培训激励制度的说法错误的是( )。A.企业要建立起培训-使用-考核-奖惩的配套制度B.建立岗位培训责任制,使培训与部门领导利益挂钩C.应在培训激励