提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是( )。

A．杜威

B．夸美纽斯

C．赫尔巴特

D．凯洛夫

[单选题]第 6 题 提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是（　　）A．卢梭B．夸美纽斯C．杜威D．赫尔巴特

[单选题]以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心反映了（  ）。A.传统教育思想B.现代教育思想C.古代教育思想D.近代教育思想

[单选题]强调教师中心，教材中心，课堂中心的代表人物是( )A．杜威B．赫尔巴特C．洛克D．卢梭

[填空题] 重商主义分为早期和晚期，早期以（）论为中心，其代表人物是（）；晚期以（）论为中心，其代表人物是（）。

[单选题]“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）。A . 自主学习B . “填鸭式”教学C . 启发式教学D . 研究性教学

[主观题]作为传统教育的代表人物，赫尔巴特提出‘‘教师中心论”，强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。

[单选题]主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．杜威

[单选题]“教师中心论”的代表人物是（）A.杜威B.夸美纽斯C.华生D.赫尔巴特

[单选题]以经验或儿童为中心的课程论称为活动课程论，其代表人物是()A .布卢姆B .布鲁纳C .杜威D .凯洛夫

[判断题] “讲授―接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。A . 正确B . 错误