该研究者运用了哪种研究方法

A．历史资料分析

B．随访研究

C．生态学研究

D．筛查

E．现况研究

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法A.方便抽样B.立意抽样C.偶遇抽样D.雪球抽样E.定额抽样

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法（）。A . 方便抽样B . 立意抽样C . 偶遇抽样D . 雪球抽样E . 定额抽样

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法（）A . 方便抽样B . 立意抽样C . 偶遇抽样D . 雪球抽样E . 定额抽样

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法A.方便抽样B.立意抽样C.偶遇抽样D.雪球抽样E.定额抽样

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法A.方便抽样B.立意抽样C.偶遇抽样D.雪球抽样E.定额抽样

[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法A.方便抽样B.立意抽样C.偶遇抽样D.雪球抽样E.定额抽样

[单选题]被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A．研究者的偏向B．被研究者的偏向C．道德D．伦理

[单选题]历史研究法的运用，特别强调研究者应具有（）A . 历史感与正义感B . 历史感与责任感C . 责任感与现实感D . 历史感与现实感

[单选题]被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是（）A . 康德尔B . 萨德勒C . 贝雷迪D . 诺亚和埃克斯坦

[单选题,A1型题] 在下列哪种研究中，研究者不能人为设置处理因素（）A . 临床实验研究B . 实验室研究C . 社区干预实验研究D . 调查研究E . 实验研究