当一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子，被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数，比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此，不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。

文中的论述依赖于下面哪条假设?

A．电视对社会有不良的影响。

B．父母应对他们孩子的行动负责。

C．暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。

D．两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。

[单选题]当一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子与一群观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块儿玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此，不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。上述论述依赖于下面哪条假设?A．电视对社会有不良的影响。B．父母应对他们的孩子的行为负责。C．暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。D．两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异；

[单选题]当把一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些

[单选题]把一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些观

[单选题]把一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些观

[单选题]CMMB手机使用什么信号观看电视节目？（）A . TD网络B . 专用网络C . GSM网络

[单选题]中小学生观看了暴力电视节目或打了暴力电子游戏之后，往往在学校也表现出更强的攻击性，这是一种（）A.从众效应B.观察学习效应C.刻板印象D.认知失调现象

[单选题]青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向，这种传播效果属于哪类传播效果？（）A . 短期的预期效果B . 短期的非预期效果C . 长期的预期效果D . 长期的非预期效果

[多选题] 按照电视节目内容和拍摄方式的不同，可将电视节目分为（）。A . 纪实类B . 想象类C . 艺术类D . 表演类

[多选题] 广播电视节目按内容性质或功能划分，包括（）。A . 综合节目B . 特别节目C . 新闻性节目D . 专题节目E . 教育性节目

[单选题]按照拍摄节目的内容和性质的不同，可以将电视节目分为（）。A .艺术类和感情类B .政治类和文艺类C .纪实类和艺术类D .历史类和现代类