非师范院校不应当承担培养和培训中小学教师的任务()

此题为判断题(对，错)。

[判断题]非师范院校不应当承担培养和培训中小学教师的任务()A.对B.错

[单选题]非师范学校()承担培养和培训中小学教师的任务。A .不应当B .应当C .需要D .不需要

[多选题]中小学教师培训的要求是（）。A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合

[单选题]中小学教师的评价应当（　　）。A.定量评价B.定性评价C.定性与定量结合D.教师自主评价

[单选题]2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。A . 50万B . 80万C . 90万D . 100万

[多选题] 德国的中小学教师培养机构有（）A . 大学B . 高等专科学校C . 师范学院D . 文理学院E . 教育学院

[多选题] 中小学教师培训应坚持哪些原则?()A .因地制宜B .分类指导C .按需施教D .理论为主E .学用结合

[判断题] 德国中小学教师一般都由专门的师范大学进行培养。A . 正确B . 错误

[主观题]二战后日本中小学教师都是由高等师范学校和中等师范学校培养的。()

[单选题]不能直接体现高等师范院校担负着中小学环境教育师资职前培养的职能的优势的是（）A . 科研优势B . 财力物力优势C . 师资培训优势D . 业务指导优势