学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（ ）。

A．信度

B．效度

C．区分度

D．难度

[单选题]“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验（）。A.信度高B.效度高C.难度高D.区分度高

[单选题]“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验（）。A.信度高B.效度高C.难度高D.区分度高

[判断题] 学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。()A . 正确B . 错误

[单选题]在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）A． 教师自编测验B． 目标参照性测验C． 标准化成就测验D． 定向反映型测验

[单选题]测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为（）A . 效度B . 效麓C . 信度D . 可信E . 常模

[单选题]按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（）。A.分层教学B.小组合作学习C.小班化教学D.复式教学

[单选题]在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）。A.教师自编测验B.目标参照性测

[单选题]在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）。A.教师自编测验B.目标参照性测

[试题]评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。

[单选题]在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为 （ ）。A．接近度B．信度C．效度D．难度