针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。

[问答题] 在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？

[单选题]音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。A.内容B.评价C.综合D.目标

[填空题] 音乐课教学过程和方法应遵循的原则是（）、（）、探究、合作、综合。

[单选题]在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。A . 过程性B . 实践性C . 个体性D . 主动性

[问答题] “合作学习”是新课程倡导的一种教学模式，但信息技术教学中常常变成“合作游戏”或者组长一人学习，谈谈怎样做才能不流于形式？

[判断题] 新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，彻底否定了“讲授”的教学方法。（）A . 正确B . 错误

[单选题]音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（）。A . 协调能力B . 情感体验C . 智力发展D . 音乐技能

[单选题]音乐教学模式包括情感模式.行为模式和()。A.认知模式B.合作模式C.探究模式D.实践模式

[单选题]关于合作探究教学模式的论述错误的是（）A . 合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种B . 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体C . 教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论D . 其结构框架是：创设情境，引发问题——展开讨论，归纳总结——突出应用，拓展知识

[单选题]音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、（）和综合五个方面。A . 聆听B . 联想C . 合作D . 创造