后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。

[主观题]先学习的知识对后学习的知识产生影响，这种迁移被称为顺向迁移。()此题为判断题(对，错)。

[判断题]先学习的知识对后学习的知识产生影响，这种迁移被称为顺向迁移。()A.对B.错

[单选题]我国学者把学习分为：知识的学习.技能的学习和（ ）A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习

[单选题]我国学者把学习分为：知识的学习.技能的学习和()A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习

[判断题] 知识技能的学习等于道德人格的培养。()A . 正确B . 错误

[单选题]迁移是指已获得的知识、技能甚至方法、态度对学习新知识、新技能的______。A．提高B．改变C．帮助D．影响

[主观题]____是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响，即起促进作用。

[判断题]认知学习是指对知识、智力技能和问题解决技能的学习，其主要特点是知识的获得。（　）A.对B.错

[判断题] 学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。A . 正确B . 错误

[单选题]学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。A．利用几何方法证明黄赤交角B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作