大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

[多选题]大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（　）A.直接感染B.间接感染C.人际间的心理感染D.环境对人的心理感染

[多选题] 大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的？（）A . 模仿；B . 从众；C . 顺应；D . 强化

[多选题] 大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？（）A . 心理满足与激励；B . 物质奖励与激励；C . 精神嘉奖与激励；D . 行为强化与激励

[多选题]大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？（　）A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励

[多选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的？（　）A.模仿B.从众C.顺应D.强化

[多选题] 大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）A . 文化氛围与心理调试；B . 校园物质环境与心理调试；C . 校园精神环境与心理调试；D . 校园制度环境与心理调试

[多选题]大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（　）A.文化氛围与心理调试B.校园物质环境与心理调试C.校园精神环境与心理调试D.校园制度环境

[单选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）A . 从众；B . 环境对心理的感染；C . 直接同化；D . 间接同化

[单选题]大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（）A . 行为强化激励；B . 物质激励；C . 精神激励；D . 环境激励

[单选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（　）A.从众B.环境对心理的感染C.直接同化D.间接同化