A . 产生右向左分流
B . 左向右分流量较大
C . 左向右分流量较小
D . 预兆将发生心力衰竭
E . 合并主动脉瓣关闭不全
[单选题,A2型题] 5岁,女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘2、3肋间可及3/6级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第2音亢进,提示()A . 产生右向左分流B . 左向右分流量较大C . 左向右分流量较小D . 预兆将发生心力衰竭E . 合并主动脉瓣关闭不全
[单选题]5岁女孩。已确诊房间隔缺损,听诊:于胸骨左缘2、3肋间可闻及Ⅲ级收缩期杂音,胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第2音亢进提示A.产生右向左分流B.左向
[单选题]5岁女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘2.3肋间可闻及Ⅲ级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第二音亢进。提示:()A.产生右向左分流B
[单选题]5岁,女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘2、3肋间可及3/6级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第2音亢进,提示A.产生右向左分流B.
[单选题,A1型题] 房间隔缺损患儿于胸骨左缘2、3肋间可闻及收缩期杂音产生的机制是()A . 血流通过缺损口B . 主动脉瓣相对狭窄C . 肺动脉瓣相对狭窄D . 三尖瓣相对狭窄E . 二尖瓣相对狭窄
[单选题]房间隔缺损患儿于胸骨左缘2、3肋间可闻及收缩期杂音产生的机制是A.血流通过缺损口B.主动脉瓣相对狭窄C.肺动脉瓣相对狭窄D.三尖瓣相对狭窄E.二尖瓣相
[单选题]儿童,5岁。房间隔缺损,心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A.第二心音固定性分裂B.第二心音通常分裂C.第二心音反常分裂D.第二心音生理性分裂E.S1强弱不等
[单选题]房间隔缺损在胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级收缩期喷射性杂音,是由于A.血流通过缺损部位B.右心室流出道相对狭窄C.右心室扩大D.肺动脉瓣相对关闭不全E.主动脉瓣相对狭窄
[单选题]5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A.第二心音固定性分裂B.第二心音通常分裂C.第二心音反常分裂D.第二心音生理性分裂E.S1强弱不等
[单选题]5岁儿童,房间隔缺损,心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A.第二心音固定性分裂B.第二心音通常分裂C.第二心音反常分裂D.第二心音生理性分裂E.第一心音强弱不等