《沁园春・长沙》是怎样表现青年毛泽东的理想的？

[单选题]《沁园春・长沙》写于（）年。A . 1923B . 1924C . 1925D . 1927

[单选题]《沁园春·长沙》的曲作者是（）。A . 毛泽东B . 李劫夫C . 聂耳D . 洗星海

[填空题] 毛泽东《沁园春・雪》中“数风流人物，还看今朝”的“风流人物”的意思是（）。

[单选题]在学到毛泽东所填之词《沁园春·长沙》的时候，有学生说为什么不将其中的“鹰击长空”改为“鹰飞长空”呢，对此，教师作了以下几项评价，最能解决学生心中疑问的一项是（）。A . 善于发现问题，这一点很好，但是将“击”改为“飞”好吗？B . 问得好，“击”与“飞”相比，“击”字更能突显出雄鹰展翅奋飞、搏击苍穹的强劲有力。C . 文学创作讲究选词炼字，想想“击”与&

[单选题]汪莘《沁园春・忆黄山》的风格是（）。A . 清丽秀逸B . 雄浑粗豪C . 清空醇雅D . 婉丽凄清

[单选题]在教授《沁园春？长沙》时，教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平事故，在课堂上和大家一起来分享。对这一教学过程分析不正确的是（）。A . 教师要求学生自己搜集作者的信息资料，能使学生主动地了解作者生平事故，对作者有个更深刻的印象B . 学生在课堂上分享自己的成果，能激励学生的学习兴趣，更好地吸收更多的知识C . 学生自己搜集关于诗人的资料，有助于学生把握诗歌的写作背景D . 搜集毛泽东的生平故事容易偏离主题，不利于课堂设计环节的进行

《沁园春雪》1936年2月 这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号《沁园春雪》是毛泽东什么时候的作品?

[填空题] 《沁园春·雪》的词作者是毛泽东，曲作者是（）。

[多选题] 下面哪些是汪莘《沁园春・忆黄山》的艺术特色？（）A . 虚实相生B . 想象丰富C . 构思巧妙D . 巧用典故

[单选题]汪莘《沁园春・忆黄山》体现的是一种（）。A . 壮志豪情B . 思古幽情C . 隐逸闲情D . 怀乡悲情