《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征，这种论证方法是（）

[单选题]《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（ ）A．时间统一性联想B．对比联想C．地点统一性联想D．相似联想

[单选题]《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是A．时间统一性联想B．对比联想C．地点统一性联想D．相似联想

[单选题]《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（）。A . 时间统一性联想B . 对比联想C . 地点统一性联想D . 相似联想

[单选题]《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是（）A .以民为本B .完美人格C .中庸之道D .和而不同

[单选题]《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（）A． 演绎法B． 例证法C． 对比法D． 类比法

[单选题]《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是A．演绎法B．例证法C．对比法D．类比法

[单选题]《咬文嚼字》中用“套板反应”来说明“文贵创新”，属于什么论证方法（）A.例证法B.演绎法C.类比法D.对比法

[单选题]《吃饭》中用“吃饭有时很像结婚”说明的观点是（ ）。 A.吃饭有很多功用 B.名义上最主要的东西，往往是附属品 C.表达了作者“和而不同”的社会理想 D.嘲讽吃菜者的自讨苦吃

[单选题]《吃饭》中用“吃饭有时很像结婚”说明的观点是（）。A . 吃饭有很多功用B . 名义上最主要的东西，往往是附属品C . 表达了作者“和而不同”的社会理想D . 嘲讽吃菜者的自讨苦吃

[单选题]《种树郭橐驼传》中用种树的道理来说明治民的道理，这种表现方法是（）。A . 类比B . 对比C . 象征D . 暗示