为验证因子A和B两个计量型因子之间的关系，六西格玛项目团队选择相关分析来分析两个因子间的关系，项目团队收集了各30组数据，通过相关分析，发现相关系数为-0.02，则以下说法正确的是（）

[单选题]某公司的六西格玛项目中要验证某个因子对Y的显著影响，该因子有两个水平A和B，收集了该因子每个水平30个数据，每组数据都服从正态分布，进行等方差检验结果如下，则以下说法正确的是（）A . 因F检验的结果P值大于0.05，则说明两组数据等方差B . 因F检验的结果P值大于0.05，则说明两组数据方差有显著差异C . 从箱线图上看两组数据的箱线图有显著差异，则说明两组数据方差有显著差异D . 等方差检验的结果对于均值检验没有显著影响，可不必进行此类判断

[单选题]某公司的六西格玛项目中要验证某个因子对Y的显著影响，该因子有两个水平，收集了该因子每个水平30个数据，但做正态性检验，发现数据非正态，则应该（）A . 直接使用双样本t进行分析B . 先检验是否等方差，再使用双样本t进行分析C . 将造成非正态的点全部删掉，使得数据正态后在进行双样本t检验D . 使用非参数方法进行检验

[单选题]某六西格玛项目组使用Minitab软件对质量特性进行过程能力分析后，得到两个σ值，分别为1.35和2.13.请问以下解释正确的是？（）A . 1.35为短期标准差，2.12为长期标准差B . 1.35和2.12都是长期标准差C . 1.35为长期标准差，2.12为短期标准差D . 1.35和2.12都是短期标准差

[单选题]在部分因子试验设计中，利用下面这张表格来制订试验计划非常重要。六西格玛团队在分析过程改进时，大家共同确认至少要考虑9个因子。但试验目标中，不但要考虑9个因子的主效应，还要求这9个主效应不能与任何二阶交互作用效应相混杂（confounded），试验者还想知道9个因子的影响是否存在弯曲性，考虑增加4个中心点，这时安排试验至少要多少次（）？A . 32B . 36C . 68D . 132

[多选题]分析两个变量之间的相关关系，通常通过（　　）来度量变量之间线性关系的相关程度。A.分析拟合优度B.观察变量之间的散点图C.计算残差D.求解相关系数的大

[多选题]分析两个变量之间的相关关系，通常通过()来度量变量之间线性关系的相关程度。A.计算残差B.分析拟合优度C.观察变量之间的散点图D.求解相关系数的大小

[单选题]相关分析中，用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是（ ）A．直方图B．散点图C．柱形图D．圆形图

[单选题]相关分析中，用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是（）。A . 直方图B . 散点图C . 柱形图D . 圆形图

[单选题]相关分析中，用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是（　　）。A.直方图B.散点图C.柱形图D.圆形图

[单选题]相关分析中，用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是（　　）。A.直方图B.散点图C.柱形图D.圆形图