A . 都作为小学生心理咨询的两大重要组成部分
B . 适应性咨询主要解决学生与环境的协调问题(这里的环境包括主观环境和客观环境),而发展性咨询则致力于把学生的发展水平带到一个新的高度
C . 在面对具体的咨询对象时,或是在选择咨询方式时,视情形有所侧重,二者彼此衔接、相互渗透,但在实际的咨询工作中,几乎是融合在一起的
D . 在实际操作中,单一的适应性咨询和发展性咨询是完整的
[判断题] 大学生心理咨询的类型有发展性心理咨询、适应性心理咨询、障碍性心理咨询等。A . 正确B . 错误
[单选题]发展性咨询强调的原则是()A . 教育的原则B . 发展的原则C . 预防与发展相结合的原则D . 教育与发展相结合的原则
[单选题]发展性咨询解决的问题是()A . 适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面,主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题,也涉及一些心理障碍方面的问题B . 着重处理或解决的问题,是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突,大部分工作是在咨询对象的知识水平上加以帮助C . 着重解决的问题,是引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能D . 指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心
[判断题] 心理咨询与治疗的发展性原则指心理咨询与治疗人员在咨询过程中要通晓咨询的理论和技巧,善于运用言语表达、情感交流和辅导手段促进咨询对象的转化和改变,以期实现咨询的目标。A . 正确B . 错误
[问答题] 简述适应性咨询的特点。
[单选题]适应性咨询的对象是()A . 身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生B . 心理健康身心发展正常的学生C . 发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善的学生D . 具有精神类疾病的学生
[多选题] 适应性咨询的特点有()A . 咨询的对象是身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生B . 心理咨询所着重处理或解决的问题,是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突,大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助C . 强调教育的原则D . 侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导
[多选题]属于发展性心理咨询的是()。(2003年12月三级真题)A.性心理B.人际冲突C.社会适应D.学习造成的焦虑状态
[多选题]属于发展性心理咨询的是()。(2003年12月三级真题)A.性心理B.人际冲突C.社会适应D.学习造成的焦虑状态
[单选题]与发展性学习障碍无关的原始性缺陷是( )。A.知觉能力缺陷B.注意力缺陷C.知觉动作协调缺陷D.记忆力缺陷E.言语能力缺陷