A . 非病状态
B . 良好适应状态
C . 理想状态
D . 正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中( )层面的标准而来。A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准A .非病状态B .良好适应状态C .理想状态D .正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准( )。A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准? ()A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?()A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态
[单选题]我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?()。A.非病状态B.良好适应状态C.理想状态D.正常状态
[单选题]教育中推行提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的()。A . 非病状态B . 良好适应状态C . 理想状态D . 正常状态
[单选题]心理健康的三个层面的标准是( )。A.正常状态,良好适应状态,理想状态B.非病状态,适应状态,理想状态C.正常状态,适应状态,主观状态D.非病状态,适
[单选题]心理健康的三个层面的标准是( )。A.正常状态,良好适应状态,理想状态B.非病状态,适应状态,理想状态C.正常状态,适应状态,主观状态D.非病状态,适
[单选题]()直接塑造着学生的心理素质,直接影响和决定着学生的心理健康。A . 家庭环境B . 朋辈关系C . 学校环境D . 社会环境