A . 情绪管理法
B . 系统脱敏法
C . 认知转变法
D . 想象放松法
[多选题] 如何克服人际交往中的羞怯心理?()A .培养自己的自信心,看到自己的长处B .努力丰富自身的涵养C .要积极主动地与人交往D .增强交往的锻炼,多创造一些交往的机会
[问答题] 教师如何提高人际交往中的心理调适能力?
[多选题] 人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。A . 恐惧心理B . 羞怯心理C . 自卑心理D . 嫉妒心理
[填空题] 在人际交往中,礼仪主要有六大功能:()()()()()()。
[单选题]以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理?()A .培养自己的自信心,看到自己的长处B .努力丰富自身的涵养C .要积极主动地与人交往D .减少出门的机会
[多选题] 增进人际交往、调适人际关系的方法有()讲究交往的语言艺术和克服晕轮效应。A . 建立良好的第一印象B . 改变刻板印象C . 注意人际交往中的调适与纠偏D . 学会忍让与克制
[问答题] 公务人员在人际交往谈话中,宜选的话题主要有哪些?
[多选题] 如何克服人际交往中的孤独心理?()A .建立自信,相信自己是有价值的人B .多参加集体活动,打破孤独的僵局C .练习自我表达能力D .练习听取别人的意见并尊重大家一致达成的决定
[多选题] 怎样克服人际交往中的猜疑心理?()A .要培养理智,切忌感情用事B .用自我开脱法暗示自己:走自己的路,让别人去说C .不听信流言D .增强自信