（）即活动组织者向往和期待的指定角色。在一个充满活力的青年活动中，组织者通常不满足于指定角色，而是以理想角色的标准衡量和鞭策自我。

[单选题]（）是青年活动组织者最重要的角色。青年活动不仅重在理论的诠释和指导，更重在实践层面的具体操作。A . 示范者B . 策动者C . 代言人D . 参与者

[单选题]在常态下，青年活动组组织者不仅进行活动前期的策划酝酿，活动实施中的组织协调，活动结束后的分析评估等，而且其自身也往往是自始自终融入活动环境，感同身受体验活动内容的一员。这体现活动组织者的（）的角色。A . 示范者B . 策动者C . 代言人D . 参与者

[单选题]（）即活动组织者主观上对自身扮演角色的规定。指定角色反应群体的要求，理想角色体现社会期望，而个人如何看待这些要求和期望，直接影响主观角色的形象。A . 指定角色B . 理想角色C . 主观角色D . 实际角色

[单选题]（）即活动本身所赋予组织者的角色。这一角色所体现的只是对组织者的最基本要求，且带有必须履行和不可违背的性质。A . 指定角色B . 理想角色C . 主观角色D . 实际角色

[填空题] （）的教学课堂中，教师有两个基本角色，一个是交际活动的设计者和组织者，一个是交际过程的引导者。

[单选题]学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师

[单选题]评议活动组织者的学术规范不包括（）。A . 透明的评议规则B . 偏袒本地区C . 保证评议工作的独立性D . 遵守相关的保密要求

[问答题] 培训组织者的五种基本角色。

[名词解释] 组织者

[判断题]奥苏贝尔先行组织者的“组织者”是指课前组织。（　）A.对B.错