A .朱熹
B .老子
C .孔子
D .孟子
[单选题]在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是()。A .孔子B .孟子C .老子D .孙子
[问答题] 简述因材施教教学原则的实践意义。
[问答题] 什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。
[判断题] “因材施教”是中国古代最著名的教学思想。A . 正确B . 错误
[问答题] 在教学过程中,如何贯彻实施因材施教原则?
[单选题]因材施教的教学原则适用于()。A . 全部学生B . 有特殊才能的学生C . 对教学内容学不够的学生D . 对教学内容学不了的学生
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()A . 顺序性B . 个别差异性C . 阶段性D . 不平衡性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。A.顺序笥B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性