强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）。

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[判断题] 将教师的角色改变为学生的合作者、帮助者和服务者就是实施素质教育。A . 正确B . 错误

[单选题]教师应成为幼儿的支持者.合作者和()。A.引导者B.主导者C.传授者D.传播者

[单选题]下列选项中，符合作者观点的是A．人生是不完美和有待修正的，要勇于正视自己的缺陷，学会接纳自己的不完美B．人生不必追求完美，正视现实最重要C．追求完美的人往往是最不幸福的人D．人要学会拿自己的优点和别人的缺点进行比较

[判断题] 家长是教师最好的合作者。A . 正确B . 错误