A .背景
B .刺激客体
C .观察者
D .行为主体
[单选题]根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是A.特异性信息、重要信息和次要信息B.特异性信息、新颖性信息和常规性信息C.一致性信息、共同性信息和时空信息D.一致性信息、共同性信息和特异性信息E.一致性信息、共同性信息和新颖性信息
[填空题] 品种的三个基本属性:特异性、一致性、()。
[判断题] 按照凯利的归因观点,如果一致性高,我们对行为者的行为进行外部归因。A . 正确B . 错误
[单选题]根据凯利的三维理论,如果(),那么就更可能做出内部原因的归因。A . 特异性低、共同性低和一致性高B . 特异性高、共同性低和一致性低C . 特异性低、共同性高和一致性高D . 特异性高、共同性高和一致性低
[单选题]根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,包括( )。A.一致性信息、共同性信息和特异性信息B.特异性信息、重要信息和次要信息C.一致性信息、共
[单选题]根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()A.特异性信息、重要信息和次要信息B.特异性信息、新颖性信息和常规性信息C.一致性信息、共同性
[单选题]根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()A.特异性信息、重要信息和次要信息B.特异性信息、新颖性信息和常规性信息C.一致性信息、共同性
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()。A . 特异性信息、重要信息和次要信息B . 特异性信息、新颖性信息和常规性信息C . 一致性信息、共同性信息和时空信息D . 一致性信息、共同性信息和特异性信息E . 一致性信息、共同性信息和新颖性信息
[单选题]根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是A.特异性信息、重要信息和次要信息B.特异性信息、新颖性信息和常规性信息C.一致性信息、共同性信息
[单选题]当成绩与别人一致时,人们倾向于做外在归因,当成绩与别人不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为().A . 自我效能B . 自利性归因C . 共变原理D . 彼德原理