英国人类学家（）在《原始文化》一书里的把“文化”定义为：“文化，或文明，就其广泛的民族学意义来说，是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。

[单选题]《原始文化》一书是英国人类学家____的著作。 ( )A．爱德华·泰勒B．弗雷泽C．席勒D．谷鲁斯

[单选题]广义的文化概念是以英国人类学家的观点为代表的（）A . 贺拉斯B . 泰勒C . 拜伦D . 布瓦洛

[单选题]美国人类学家马格丽特米德把人类文化分为前喻文化、并喻文化和（），后者为教师倾听学生提供了理论基础。A . 后喻文化B . 思想文化C . 历史文化D . 文化差异

[多选题] 美国人类学家林顿把文化传播分为几个阶段，即（）。A . 接触与显示阶段B . 传入阶段C . 选择阶段D . 学习阶段E . 采纳融合阶段

[问答题] 英国人类文化学家爱德华・泰勒所定义的文化概念

[单选题]波兰人类学家（）创立了文化人类学派。A .马林诺夫斯基B .弗雷泽C .列维D .布鲁凯特

[单选题]美国人类学家马格丽特·米德从文化传承的角度把人类社会从古到今的文化分为三种基本形式，倘若对教师在很多方面要向学生学习这一现象进行归类，应属于（）。A . 前喻文化B . 并喻文化C . 后喻文化D . 反喻文化

[单选题]人类学家赫斯科维茨认为，文化是人类环境的（）A . 自然部分B . 社会部分C . 物化部分D . 人造部分

[单选题]（）以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。A .18世纪90年代B .20世纪50年代C .19世纪50年代D .19世纪90年代

[多选题] 人类学家弗朗兹・博阿兹曾从文化结构的角度，把文化分为三类（）A . 物质文化B . 社会关系C . 精神文化D . 艺术、宗教、伦理