心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()

[单选题]心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A . 心理B . 智力C . 注意及记忆D . 人际交往E . 智力和人际交往

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻（）A . 认知、情感和意志行为B . 心理活动和心理特征C . 注意及记忆D . 智力和人际交往E . 智力和人格

[单选题]心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻A.认知、情感和意志行为B.心理活动和心理特征C.注意及记忆D.智力和人际交往E.智力和人格

[单选题]心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻A．认知、情感和意志行为B．心理活动和心理特征C．注意及记忆D．智力和人际交往E．智力和人格

[填空题] （）是指个体心理发展过程是由一个特定的发展阶段组成的。

[填空题] 发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个（）组成的。

[单选题]在儿童心理发展过程中，（）。A.转折期和危机期是必然出现的B.转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C.危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的

[单选题]青少年心理发展的特点，不包括下列哪一个选项？（）A . 心理发展的连续性和阶段性B . 心理发展的不平衡性C . 心理发展的同质性D . 心理发展的方向性与顺序性

[单选题]工资理论在发展过程中没有经过下列哪一个过程？（　　）A.生存工资理论B.工资基金理论C.按需分配理论D.分享经济理论

[单选题]提出儿童心理发展过程中“印刻”现象的是（）。A . 达尔文B . 格塞尔C . 高尔顿D . 劳伦兹