某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说：“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张‘深阅读’。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是（）

[单选题]某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（）A . 农奴制改革的利弊B . 新经济政策的利弊C . 斯大林模式的利弊D . 战时共产主义政策的利弊

[单选题]某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（）A．农奴制改革的利弊B．新经济政策的利弊C．斯大林模式的利弊D．战时共产主义政策的利弊

[主观题]某班开展了以“我说成长的‘眼睛’”为主题的班会活动，请认真阅读下面两则材料，结合本文内容就此主题谈谈自己的认识。（4分）材料一：据报载，问题青少年的比例呈逐年上升趋势，不少青少年因家境的贫穷、学业的负担、青春的困惑、灾难的打击、师长的不理解等，或抑郁寡欢，或自暴自弃，或混迹于三教九流，甚至暴力犯罪。材料二：土家姑娘谭之平，16岁时母亲病亡，父亲重病，房屋坍塌，妹妹年幼。她收起医学中专录取通知书，担起“当家人”：19岁打工，经营小超市；22岁读医学中专；24岁读医学大专；25岁当“学生餐厅老板”并

[填空题] 手机阅读提供以（）为主要阅读载体，以（）、（）和手持阅读终端为主要业务方式，以（）和（）方式作为补充。

[主观题]下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

[单选题]屏幕阅读与在线阅读的兴起，以及海量信息的便捷搜索，使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。即时的在线阅读取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。其实，不仅在网络阅读中有较为突出的浅阅读，纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。作者通过这段文字意在（）。A . 浅阅读形成的客观原因B . 浅阅读有哪些基本特点C . 浅阅读存在于哪些领域D . 浅阅读显现的消极影响

[问答题] 我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯？

[单选题]近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的______，这在______人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃式、碎片化为特征的

[单选题]近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的______，这在______人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃式、碎片化为特征的

[单选题]近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的______，这在______人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃式、碎片化为特征的