培训评价指标体系的科学性有以下含义（）

[判断题] 评估指标体系科学性包括全面性，即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。A . 正确B . 错误

[单选题]论证有定性和定量两类方法，其中（）主要采用逻辑分析的方法，对评价指标体系的科学性和可行性进行分析。A . 定量B . 定性C . 二者都是D . 二者都不是

[单选题]培训评价指标体系中的过程指标是指（）A .任务指标B .效能指标C .职责指标D .素质指标

[多选题]学校卫生监督的科学性、政策性很强，应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容A.学校卫生保健工作覆盖

[多选题]学校卫生监督的科学性、政策性很强，应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容A.学校卫生保健工作覆盖

[单选题]培训评价指标体系的全面性要求（）A . 评价指标应符合实际具有可操作性B . 每一评价指标与目标之间一致C . 评价指标全面反映培训工作目标要求D . 各指标之间应尽可能独立

[多选题] 关于培训评价指标体系论述正确的是（）A . 侧重于对事物的测量和计算B . 在本质更接近于演绎的过程C . 强调研究方式研究手段的灵活性D . 容易获得综合性结论

[单选题]在建立建筑火灾风险评估指标体系时，下列描述科学性原则的是（）。A.指标体系应能够全面反应所评估建筑火灾风险的各主要方面，必须以可靠数据资料为基础，采取

[多选题] 从内涵上讲，培训评价指标体系包括（）A .任务指标B .素质指标C .职责指标D .效能指标E .综合指标

[多选题] 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、（）A . 制度性原则；B . 务实及可行性原则；C . 稳定性及适应性原则；D . 底线原则