A . 课程开发决定培训项目
B . 培训项目决定课程开发
C . 培训项目支配课程开发
D . 课程开发支配培训项目
E . 培训项目引领课程开发
[多选题] 培训项目实施计划与课程教学大纲的关系,具体表现在()几个方面A .前者是后者的基础B .前者是后者的原始依据C .前者是后者的细化D .后者能促进前者落实到实处E .后者能够丰富和完善前者
[多选题] 课程的具体表现包括()A .教科书B .教学大纲C .各门学科D .课外活动
[单选题]在我国,课程具体表现为( )。A.教学计划、教学大纲、教科书B.课程计划、课程标准、教学大纲C.教学大纲、教科书D.课程计划、教学计划、教学大纲
[单选题]在我国,课程具体表现为()。A.教学大纲B.教科书C.教学目标D.教学计划E.教学方法
[单选题]在我国,课程具体表现为()。A . 课程计划、教学大纲、教科书B . 课程计划、课程标准、教学大纲C . 教学大纲、教科书D . 教学大纲、教学计划
[单选题]在我国,课程具体表现为()。A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、课程标准、教学大纲C.教学大纲、教科书D.课程计划、教学计划、教学大纲
[问答题]在我国,课程具体表现为()、()、()。
[单选题]在我国,课程具体表现为()。A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、课程标准、教学大纲C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学计划、教学大
[单选题]生活技能的具体表现有A.自我认识能力B.同理能力C.调节情绪的能力D.创造思维的能力E.决策能力
[多选题] 极端思维的具体表现有()A . 走极端B . 公式化C . 谬推断D . 理性化