A . 既是旁观者又是研究者
B . 单纯的研究者
C . 既是旁观者也是行动参与者
D . 单纯的行动参与者
[单选题]定量研究中研究者的角色是( )。A.社会现象的旁观者B.社会行动的参与者C.社会行动的组织者D.社会关系的协调者
[单选题]定量研究中研究者的角色更接近()。A . 社会现象的旁观者B . 社会行动的参与者C . 社会行动的组织者D . 社会关系的协调者
[单选题]定量研究中研究者的角色更接近()。A.社会现象的旁观者B.社会行动的参与者C.社会行动的组织者D.社会关系的协调者
[多选题]行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思,行动研究的类型是( )。A.行动者对自己的实践进行批判
[多选题]在社会工作研究中,研究者的角色包括( )。A.政策制定者B.调查数据来源C.资料的收集者D.资料的分析者E.资料的应用者
[多选题] 承担临床研究的单位和临床研究者,应当()。A .有义务采取必要的措施,保障受试者的安全B .密切注意临床研究用药物不良事件的发生C .在发生不良反应事件时,在24小时内报告省级药品监督管理局和国家药品监督管理局及申请人D .在有不良反应发生时,能及时对受试者采取适当的处理措施,并记录在案E .在发生不良反应事件时,及时向伦理委员会报告
[多选题]承担临床研究的单位和临床研究者,应当A.有义务采取必要的措施,保障受试者的安全B.密切注意临床研究用药物不良事件的发生C.在有不良反应发生时,能及时对
[多选题]承担临床研究的单位和临床研究者,应当A.有义务采取必要的措施,保障受试者的安全B.密切注意临床研究用药物不良事件的发生C.在有不良反应发生时,能及时对
[单选题]在行动研究中,变革的推动者往往是。()A . 诊断者B . 外部顾问C . 反馈者D . 行动者E . 评价者
[单选题]被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A.研究者的偏向B.被研究者的偏向C.道德D.伦理