幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

[填空题] 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。

[填空题] 前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语言（）、前语言（）和前语言（）。

[填空题] 幼儿的语言能力是在（）和（）的过程中发展起来的。

[单选题]语言是在（）的过程中逐渐发展起来的。A.使用B.学习C.模仿D.练习

[问答题] 幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的？

[单选题]语言能力是在()的过程中发展起来的。A .一日生活B .交往C .活动D .运用

[单选题]语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A . 一日生活B . 交往C . 活动D . 游戏

[单选题]在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是()。A.社会化语言B.出声的自言自语C.重复D.独白

[问答题,论述题] 人类语言的起源必须具备哪三方面的条件？

[单选题]儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A . 语音和语法B . 语言内容和语法C . 语言运用与语言内容D . 语言运用和句义