A . 中心话题应是简单的
B . 儿童对中心话题应是熟悉的
C . 中心话题对儿童有一定的新鲜感
D . 中心话题要与儿童已有的知识经验相适应
E . 中心话题应充分调动儿童的思维
[单选题]幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()A . 与幼儿目前的关心点有关的话题B . 幼儿不熟悉的话题C . 有明确的谈话内容要求的话题D . 曾经反复提起和谈论的话题
[单选题]幼儿园谈话活动有一个有趣的中心话题,有趣的中心话题包含3层意思。选出其中一项不属于这3层意思的是()。A . 幼儿对中心话题具有一定的经验基础B . 幼儿对中心话题有一定的新鲜感C . 与幼儿近日生活中的共同关心点有关D . 与幼儿的心理承受能力有关
[多选题] 幼儿园谈话活动的目标包括()。A . 言语交往方面的目标B . 倾听方面的目标C . 品德方面的目标D . 情感方面的目标E . 环境保护方面的目标
[多选题]幼儿园谈话活动的类型有()。A.日常个别谈话B.看图讲述C.日常集体交谈D.讨论活动
[多选题] 幼儿园谈话活动的基本结构包括()。A . 创设适当的谈话情境B . 围绕话题自由交谈C . 围绕话题深入交谈D . 围绕话题个别交谈E . 迁移谈话的经验
[单选题]幼儿园谈话活动的特点是()。A . 要有凭借物B . 注重多方的信息交流C . 要有相对正式的语境D . 旨在锻炼幼儿的独白言语能力
[单选题]幼儿园的谈话活动中教师起()作用。A . 主导B . 间接引导C . 促进D . 辅导
[单选题]幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。A . 与他人交谈B . 表明自己的见解C . 与人合作D . 掌握语言规律
[单选题]幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有()的特点。A . 无预期目标和计划B . 随意性C . 有目的、有计划D . 自发性
[单选题]幼儿园()工作,是幼儿园的中心工作。A . 教育B . 后勤C . 总务D . 培训